Iran Roundtable

Be part of conversation

ملیتها

اخیرا رسانەهای متعدد داخل و خارج از کشور خبر از این دادەاند کە شهرداری ارومیە در صدد برداشتن نام و اصطلاحات بومی از خیابانها و تابلوهای مغازەداران شهر ارومیە بودە کە آنها را با اسامی غیربومی جایگزین کنند.
اگرچە این حکم بە شیوە رسمی از طرف هیچ ارگان دولتی ابلاغ نشدە اما خبرها از عملی کردن این پروژە تفرقە افکن سخن میگویند کە اکثر تابلوهای شخصی دکانداران و مغازەداران از نام کردی و ترکی بە فارسی تغیر یافتەاند.
در مخالفت با یان اقدام نژادپرستانە و تفرقە آمیز کمپین فیس بوکی راندازی شدە کە بە گفتە خود کمپین "هدف از ایجاد آن مقابله با توطیه دشمنان در تفرقه افکنی بین اهالی شهر ارومیه...بیشتر بخوانید

بیانیه سازمان میزگرد ایران در پشتیبانی از کمپین کردستانی دفاع از حق تحصیل به زبان مادری
«حق آموزش زبان مادری» و البته فراتر از آن «حق آموزش به زبان مادری» حقوق طبیعی انسان است و نمی‌توان آن را به آرا عمومی و یا رسمیت قانونی موکول کرد. حقوق طبیعی انسان پیش از اجماع مردمان برای طلب آن‌ها از حاکم/قانون وجود داشته است و پیش از رسمیت دادن حاکم/قانون هم معتبر بوده است. لذا هرچند مخالفان "حق آموزش به زبان مادری" به این نکته اشاره می‌کنند که در هیچ یک از متون حقوقی بین الملل و یا کنوانسیونها به این حق تصریح نشده است اما ما می‌دانیم که قوانین موضوعه بر خلاف حقوق طبیعی همیشه محصول اراده آدمیان...بیشتر بخوانید

این کنفرانس بنا به دعوت تعدادی از نمایندگان پارلمان سوئیس به ریاست «کارلو سوماروگا» رئیس کمیسیون سیاست خارجه پارلمان و خانم «یوان جیلی» عضو ارشد پارلمان آن کشور و با شرکت نمایندگان رسانه های بین المللی در شهر برن برگزار شد.

هدف اصلی این کنفرانس بحث و بررسی شرایط جدید ایران پس از روی کار آمدن روحانی و گفت وگو درباره وضعیت حقوق بشر بویژه مسئله نقض حقوق اقلیت های قومی و مذهبی  در این کشور است .

یک گروه کارشناسی با شرکت 7 نفر از خبرگان آقایان کارلو سومارگا، رافائل چینویل هزان رئیس سازمان احیای فرهنگ ملل تحت ستم در پاریس، مصطفی هجری دبیر کل حزب دموکرات و از بنیانگذاران کنگره ملت...بیشتر بخوانید

• حفظِ تمامیتِ ارضیِ مملکت مستلزمِ هموژنیزه کردنِ نژادیِ مردمِ آن نیست. اتفاقا اصرار بر یکدستیِ نژادی، که «نژاد-آگاهی» را در بینِ مردمانِ رواج می دهد و آنها را به سوی «قبیله-گرایی» سوق می دهد، خود عاملی برای خط-کشیِ بینِ مردم و در نتیجه بالا بردنِ احتمالِ تجزیه است. اگر این را درک کنند دیگر مجبور نخواهند بود برای حفظِ یکپارچگیِ مملکت همه را از دم به زور «آریایی» کنند ...بیشتر بخوانید

نموداری از تبعیض های مذهبی و فساد اداری
 
مسجد جامع  و مدرسه دارالاحسان سسندج در سال ۱۸۰۴ میلادی توسط امان الله خان اردلان والی وقت حکومت اردلان (کردستان ) در شهر سسندج ساخته شد و مشتمل بر دو بخش شبستان وسیع برای نمازگزاران و حجره های متعدد برای طلب علوم دینی میباشد.
در کتاب های تاریخی به اعتبار مدرسه دارالاحسان و دیگر مراکز مذهبی سسندج که محل تحصیل علما، شعرا و ادیبان مشهور کرد از جمله مولوی کرد – نای بوده، بعنوان دارالعلم بلاد اسلامی یاد شده که آنرا همطراز الازهر مصر از نظر تحصیلات علوم دینی مذهب شافعی دانسته اند.بیشتر بخوانید
Subscribe to ملیتها
Twitter icon
Facebook icon
LinkedIn icon
Google+ icon
YouTube icon
RSS icon
Share/Save

کاریکاتور روز